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某网站倡议周易进入中小学教材，易学专家有分歧

发布日期：2007-12-8 10:29:56 作者：秋天、古心月出处：中新网

　　学周易也要从娃娃抓起？国内某网站最近发起“征集支持周易进入非物质文化遗产名录公众签名”活动时提出，应该将周易文化相关内容列入义务教育内容。这一建议被首都经济贸易大学教授徐坤批评为“没有人性”，是开历史的倒车。

　　网站征集周易申遗签名

　　第二批国家级文化遗产名单公示日期临近，各种申遗活动又热闹起来。某网站发起征集签名公告称，现代技术背景下的周易文化面临彻底消失的危机，为此应该摈弃将周易视同于封建迷信的看法，将其列入国家级非物质文化遗产名录，进而向联合国申报为世界文化遗产。

　　公告的第四条倡议专门提到，传统文化教育必须从娃娃抓起，应该将周易相关内容收入中小学教材、作为义务教育内容。

　　记者昨日在该网站看到，签名支持的人中不乏像中科协研究员丘亮辉、安阳周易专修学院院长段为民等专业人士。

　　截至目前，已经有4630名网友在该网站上留言。多数网友都留言支持，但也有一些网友表示激烈反对，“易经文化还有待于科学考证，不能轻易地拿来炒作。”

　　另外一些网友则认为，如今许多申遗活动是利益冲动下的蛋，都把申遗当成摇钱树，有违申遗保护的初衷。

　　入教材是历史的退步

　　日前，首都经贸大学教授、北京周易研究会副会长徐坤表示，申遗签名无疑能提高整个社会对周易的关注度和保护意识，值得肯定和支持；但也必须认识到，周易原本是一种古代巫术，如果把古代的巫术写入现代义务教育教材，这不啻是一种历史的退步，是在误人子弟，“很没有人性”。

　　而重庆易学界知名人士李顺祥认为，《易经》是群经之首、是传统文化的重要组成部分；征集签名、将其确定为国家非物质文化遗产很有必要，“将周易称为‘古代巫术’无疑是错误的。”

　　同时他也承认，目前与周易相关的活动中确实存在鱼龙混杂的现象，“很多人都在鼓吹周易一看就懂、一学就会，并借此骗人钱财。”

　　对于“进入义务教育教材”这一倡议，李顺祥说，“为时过早、不太现实，而且操作起来难度太大。”

　　倡议太不可思议

　　重庆市树人小学一位语文老师对记者表示，将周易文化列入教材的倡议太不可思议了。他说，“周易是很艰涩的，多数成人尚且无法理解、更何况是那些学生们呢？”

　　西南大学西南民族教育与心理研究中心张学敏教授认为，周易在很大程度上是一种哲学思想；虽然目前周易并没有被列入教材，但事实上周易文化中“天地人”等自然辩证思维还是在义务教育内容中有所体现。至于周易是不是适合进入中小学教材，张学敏认为，“这有待进一步作深入的论证。但最起码周易外文化中‘术’这一层面的东西进入教材是没有必要的，学生们也不可能真正理解。”(记者秋天实习生古心月)

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